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title: "Comovente: Menino autista pede amigos em carta ao Papai Noel: ‘Brinco na escola sozinho’"
description: "Uma carta que circula nas redes sociais, tem despertado muitos comentários e compartilhamentos. Isto porque o texto é de um garoto de 12 anos autista que pede amigos como presente de Natal a Papai Noel. “Brinco na escola sozinho, pois as crianças me odeiam por eu ser diferente”, relata o jovem Miguel. Miguel é morador da pacata […]"
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published: "2018-12-26T21:13:28+00:00"
modified: "2018-12-26T21:13:28+00:00"
author: "Editora Chefe"
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# Comovente: Menino autista pede amigos em carta ao Papai Noel: ‘Brinco na escola sozinho’

Uma carta que circula nas redes sociais, tem despertado muitos comentários e compartilhamentos. Isto porque o texto é de um garoto de 12 anos autista que pede amigos como presente de Natal a Papai Noel.

“Brinco na escola sozinho, pois as crianças me odeiam por eu ser diferente”, relata o jovem Miguel.

Miguel é morador da pacata Minduri, uma cidade com menos de 4.000 habitantes, próxima a São João Del Rei, no Vale das Vertentes de Minas Gerais. Ele mora com o irmão gêmeo, Emanuel; o pai, de apelido Capitão; e a mãe, dona Cristina.

**O que é o Autismo –** O autismo é um transtorno de desenvolvimento que geralmente aparece nos três primeiros anos de vida e compromete as habilidades de comunicação e interação social.

As pessoas com transtorno autista costumam ter atrasos linguísticos significativos, desafios sociais e de comunicação e comportamentos e interesses incomuns. Muitas pessoas com transtorno autista também têm deficiência intelectual.

As causas do autismo ainda são desconhecidas, mas a pesquisa na área é cada vez mais intensa. Provavelmente, há uma combinação de fatores que levam ao autismo. Sabe-se que a genética e agentes externos desempenham um papel chave nas causas do transtorno.

**Tratamento do Autismo –** Não existe cura para autismo, mas um programa de tratamento precoce, intensivo e apropriado melhora muito a perspectiva de crianças pequenas com o transtorno. A maioria dos programas aumentará os interesses da criança com uma programação altamente estruturada de atividades construtivas. Os recursos visuais geralmente são úteis.

O principal objetivo do tratamento é maximizar as habilidades sociais e comunicativas da criança por meio da redução dos sintomas do autismo e do suporte ao desenvolvimento e aprendizado.

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